Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

📌С обучающимися 6 и 9 классов, в рамках Осенней Недели психологии педагог-психолог школы Хохлова А. А. провела несколько мероприятий:
✅Занятие с элементами тренинга "Цветок моей души ".
☝️Цель данного тренинга развитие жизнестойкости, актуализация ресурсов личности, формирование навыков саморегуляции.
✅Занятие с элементами тренинга "Как справиться с тревогой и волнением в экзаменационный период".
☝️Цель занятия: отработка с обучающимися навыков психологической подготовки к экзаменам, повышение уверенности в себе, в своих силах при сдаче экзаменов.

📌Сегодня прошло очередное занятие в театральном школьном кружке "Непоседы".
✅Ребята выполняли упражнения, направленные на развитие интонации и актёрского мастерства. Совместно с руководителем кружка Никитиной Н.Г. и с ребятами прошло обсуждение будущей постановки и распределение ролей.

❗️В рамках " Осенней Недели психологии" у нас заработало Дистанционное письмо "Вопрос психологу".
Педагогу- психологу нашей школы Хохловой Алёне Александровне можно будет задавать интересующие вопросы, заходя на её аккаунт в Вконтакте и там уже, через Яндекс форму, задавать вопросы!
https://m.vk.com/id891302592
#сош11чеб
#школыгородаЧе
#Образование21

📌В рамках "Осенней Недели психологии" для обучающихся 1-ых классов прошло игровое занятие- тренинг "Передай тепло души", которое направлено на развитие навыков общения и позитивного отношения к окружающим.
С ребятами были проведены такие мероприятия:
✅«Солнечный лучик». Укрепляет позитивное восприятие окружающих и развивает навыки общения. Участники стоят в кругу и по очереди друг за другом произносят слова: «роза», «тюльпан». Далее все участники образуют два круга: все «розы» встают во внутренний круг, все «тюльпаны» — во внешний. Участники поворачиваются лицом друг к другу в парах. Ведущий просит говорить друг другу комплименты. В ответ нужно поблагодарить того, кто сказал комплимент, и назвать своё положительное качество. 
✅«Клубок пожеланий». Развивает дружелюбие и служит рефлексией занятия. Ребята стоят в кругу и держат в руках нить, образующую кольцо. Ведущий предлагает наматывать нитку в клубок и передавать соседу. Перед тем как передать клубок, нужно пожелать что-нибудь доброе и только тогда передать соседу слева. 
👍Занятие ребятам очень понравилось.

📌В рамках Осенней Недели психологии педагог- психолог Хохлова А. А. провела с обучающимися 7-ых классов занятия с элементами тренинга «Реши проблему».

☝️Цель занятия: развитие коммуникативных способностей личности, определения своего эмоционального состояния, формирование навыков конструктивного поведения в конфликтной ситуации, совершенствование навыков саморегуляции.
✅Школьники искали конструктивные решения для предложенных проблемных ситуаций.
👍В завершение занятия был сделан вывод, что не стоит бояться трудностей, ведь именно так учимся и приобретаем бесценный опыт.

📌20 ноября, в рамках Декады начальных классов, опытные учителя нашей школы провели открытые уроки для студентов Чувашского педагогического университета и поделились своим опытом.
👍Уроки были тщательно подготовлены, обучающиеся показали отличные знания и заинтересованность.

☝️Студенты педагогических вузов приходят на открытые уроки в школу для того, чтобы погрузиться в реальную работу со школьниками и закрепить на практике полученные знания. 

✅Такая возможность предусмотрена изменениями, внесёнными в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в 2020 году. Согласно им, студенты старших курсов, которые учатся по специальностям и направлениям подготовки «Образование и педагогические науки», могут преподавать в школах, если они успешно прошли промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения.

Также посещение открытых уроков в школе может помочь студентам наблюдать за работой коллег и, например, заимствовать педагогические приёмы, понять, как работать с «трудными» учениками, придумать идею нового урока или совместного проекта.

📌Согласно основанию письма Министерства просвещения Российской Федерации, для обучающихся школы прошла разъяснительная беседа по профилактике детского травматизма на железной дороге, чтобы предотвратить случаи непроизводственного травматизма на железнодорожном транспорте.

❗️Для профилактики детского травматизма на железной дороге рекомендуется:
✅Регулярно проводить беседы с детьми о мерах безопасного нахождения на объектах железнодорожного транспорта. Важно не развить у ребёнка чувство страха, а, наоборот, внушить ему, что опасности можно избежать, если вести себя правильно.
✅Не допускать несанкционированного нахождения детей и подростков в зоне движения поездов.
✅Переходить железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами. На станциях, где нет мостов и тоннелей, переходить железнодорожные пути по настилам, а также в местах, где установлены указатели.
✅Перед переходом через железнодорожные пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося поезда, локомотива, вагонов.
✅При приближении поезда, локомотива или вагонов следует остановиться, пропустить их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжить переход.
✅Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следить за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходить железнодорожные пути можно только при открытом шлагбауме, а при его отсутствии, прежде чем перейти пути, необходимо убедиться, не приближается ли к переезду поезд, локомотив или вагон.

❗️Запрещается❗️
☝️ходить по железнодорожным путям;
☝️переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров;
☝️переходить через путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в следовании поезда встречного направления;
☝️на станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь;
☝️проходить вдоль железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса;
☝️подлезать под закрытый шлагбаум на железнодорожном переезде, а также выходить на переезд, когда шлагбаум начинает закрываться;
☝️заходить за линию безопасности у края пассажирской платформы;
☝️подниматься на крыши железнодорожного подвижного состава.

📌В рамках Дня правовой помощи инспектор ОДН ОУУП и ПДН ОП №2 УМВД Васильева Екатерина Алексеевна провела профилактическую беседу с обучающимися школы. Повторили правила поведения и она рассказала о комендантском часе.

☝️Всероссийский день правовой помощи детям отмечается ежегодно 20 ноября.
В этот день проводят мероприятия по правовому консультированию детей и их родителей в школах, детских домах, центрах социальной помощи, детских пенитенциарных учреждениях, а также на базе общественных приёмных, центров бесплатной юридической помощи во всех регионах России.