Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

📌Обучающиеся 9 класса посетили библиотеку им. Л. Агакова, где им в рамках международного фестиваля «Дни короткометражного кино» показали уникальную подборку фильмов, созданных с использованием нейросетей - «Нейросетевое кино».

Фильмы программы:

🔹 Whispers in the Dark (Шёпот во тьме) 14+ (2024, Россия, режиссер: Александр Заболотный) Мрачный музыкальный видеоклип, созданный полностью с помощью нейросетей. Это загадочная визуальная история, наполненная звуками и образами из цифрового мира.
🔹 Без лица 12+ (2024, Россия, режиссер: Роман Хан) Трогательная история подростков, чьё восприятие изменяется благодаря соседу с необычной внешностью. Фильм о сострадании, взрослении и преодолении предрассудков.
🔹 Демоническая красота 12+ (2024, Россия, режиссер: Лев Бахарев) В мире, где стандарты диктуют зеркала, юная героиня вступает в борьбу за свою настоящую сущность. Захватывающее путешествие к осознанию истинной красоты.
🔹 Мы, земляне 12+ (2024, Иран, режиссер: Саид Тархани) Экспериментальный фильм об экологии, созданный с помощью инструментов искусственного интеллекта. Лента подчёркивает важность заботы о нашей планете для будущих поколений.
И другие.

📌Продолжается Неделя функциональной грамотности.
✅С обучающимися 5-6 классов прошёл урок- презентация «В мире финансов». Ребята узнали о том, что служило средством платежа в Древней Руси, как произошло слово «платить», что такое гривны и откуда произошло современное название основной, самой распространённой денежной единицы - рубля.
✅Обучающиеся 1 класса отгадывали ребусы.
✅В 5 классе учитель русского языка и литературы Максимова О.М. провела викторину "Читательская грамотность-путь к успеху".
Целью мероприятия было создать условия для формирования умения искать информацию, вычленять ее в тексте; создать базы эффективных методов и приёмов по формированию читательской компетентности учащихся; добиться повышения учебной мотивации и уровня читательской грамотности обучающихся.
✅В 10 классе прошло мероприятие "Своя игра".

☝️💭Ученые давно выяснили, как сохранить ясность ума на протяжении всей жизни: нужно потоянно развивать свой мозг. Один из лучших способов делать это — регулярно читать.
📖 В рамках Недели читательской грамотности в 11 классе (учитель: Фадеева Л.В.) прошел открытый чемпионат по чтению вслух «Живая страница». Это соревновательное мероприятие, особенностью которого является чтение вслух произведений без подготовки. Участникам предлагалось прочитать отрывок из выбранного ими произведения современной и классической литературы, прозы и поэзии вслух. Оценивали выступления - технику и артистизм чтения -сами же старшеклассники.
По результатам чтения в финал вышли Алендеева Д., Ванеев И., Видовский В., Спиридонов Д., Николаев А.

✅Такие чемпионаты по чтению вслух стимулируют интерес к книгам, развивают таланты, способствуют получению полезных навыков.

📌В рамках Месячника оборонно-массовой , военно-патриотической и спортивной работы 12 февраля обучающиеся 2 класса, под руководством Филипповой Н.Л. приняли участие в Международном конкурсе рисунков «Защитники Отечества. Zаветам Vерны».

Видео 1          Видео  2         

📌В рамках Месячника оборонно- массовой, военно- патриотической и спортивной работы, а также в рамках проекта "Зарядка со звездой" для обучающихся начальных классов провели зарядку юные "звездочки" - обучающиеся нашей школы.
☝️Они активисты, состоят в волонтерском движении г. Чебоксары и являются участниками Движения Первых.
Проект «Зарядка со звездой» в школах Чувашской Республики направлен на формирование у подрастающего поколения привычки к здоровому образу жизни.
#сош11чеб
#школыгородаЧе
#Образование21
#Зарядкасозвездой

Видео 1          Видео  2            Видео 3

🔠В рамках Недели английского языка обучающиеся 2-х классов под руководством Никитиной Н.Г. инсценировали сказку "Теремок" и спели песенку на английском языке.

🎶🎵12 февраля учитель музыки Михатова И. Р. провела открытый урок, на котором обучающиеся 5 класса поиграли в интеллектуальную игру "Знатоки музыки".

☝️Интеллектуальная игра направлена на выявление одарённых детей в образовательном процессе, развитие интеллектуальных, музыкальных и творческих способностей, а также приобретение навыков взаимодействия в группе.
Цель игры: систематизация знаний по предмету «Музыка».
Задачи:
✅закрепить знания, полученные на уроках музыки;
✅поддержать интерес школьников к музыкальному искусству;
✅в игровой форме способствовать систематизации знаний о музыкантах, композиторах, жанрах, инструментах, исполнителях и т. д.;
✅побуждать к самообразованию в области музыкального искусства.
📌Некоторые конкурсы игры:

🎵«Разминка».
🎵«Музыкальный тест».
🎵«Угадай-ка».
🎵«Давайте споём».

📌12 февраля. Неделя функциональной грамотности продолжается.
✅Обучающиеся 5-6 классов познакомились с основами финансовой грамотности.
На уроке «Что значит быть финансово грамотным?» ребята узнали, как назывались деньги в нашей стране раньше, что входит в понятие «финансово грамотный человек». В итоге урока пришли к общему выводу: финансово грамотный человек - это человек, который не попадается на уловки финансовых мошенников, планирует свои доходы и расходы, и в его повседневной жизни преобладают в основном не эмоциональные, а рациональные покупки.
✅Обучающиеся 8 класса решали задачи по математической грамотности на платформе Учи.ру "Исследуем свободное время школьника".
✅Обучающиеся 7 класса посмотрели урок на тему: "С деньгами на ты или зачем быть финансово грамотным". Дети принимали активное участие в интерактивах, узнали много новой и полезной информации.
✅ Для обучающихся 4 класса Кузнецова А. В. провела урок "Новейшее время. История продолжается сегодня. XX-XXI век".