Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

В рамках внеурочной деятельности (кружок "Лучик православной веры") у обучающихся первого класса с углубленным изучением православной культуры имени преподобного Сергия Радонежского состоялся урок о Святителе Николае Чудотворце.
🔸Святитель Николай - один из самых почитаемых христианских святых. Он единственный имеет необыкновенное звание Чудотворца. А для многих именно Святой Николай - главный ходатай к Господу и помощник верующему человеку в беде.
✅Учащиеся познакомились с житием Святого, рассказали о чудесах, совершаемых им как при жизни, так и в наши дни.
✅Мальчики и девочки с большим интересом посмотрели мультипликационный фильм о Николае Чудотворце, рассказывающий о Его добрых делах.
✅Ребята рассуждали о том, что такое чудо и как необходимо совершать добрые дела.
✨Далее состоялся просмотр мультфильма, который переведен и озвучен студентами Хабаровской духовной семинарии.
Святитель Николай, архиепископ Мир Ликийских, Чудотворец, прославился как великий угодник Божий. Он родился в городе Пахаре Ликийской области (на южном побережье Малоазийского полуострова), был единственным сыном благочестивых родителей Феофана и Нонны, давших обет посвятить его Богу. Плод долгих молитв ко Господу бездетных родителей, младенец Николай со дня рождения своего явил людям свет будущей своей славы великого чудотворца. Мать его, Нонна, после родов сразу исцелилась от болезни.
Новорожденный младенец еще в купели крещения простоял на ногах три часа, никем не поддерживаемый, воздавая этим честь Пресвятой Троице.
Святой Николай во младенчестве начал жизнь постническую, принимал молоко матери по средам и пятницам, лишь один раз, после вечерних молитв родителей. С детских лет Николай преуспевал в изучении Божественного Писания; днем он не выходил из храма, а ночью молился и читал книги, созидая в себе достойное жилище Святого Духа.
Дядя его, епископ Татарский Николай, радуясь духовным успехам и высокому благочестию племянника, поставил его во чтеца, а затем возвел Николая в сан священника, сделав его своим помощником и поручив ему говорить поучения пастве.
Служа Господу, юноша горел духом, а опытностью в вопросах веры был подобен старцу, чем вызывал удивление и глубокое уважение верующих.
Постоянно труждаясь и бодрствуя, пребывая в непрестанной молитве, пресвитер Николай проявлял великое милосердие, приходя на помощь страждущим, и раздавал всё своё имение нищим.
👍Наш ученик православного класса - Михайлов Д. показал икону Святого Николая Чудотворца, которую он выполнил из алмазной мозаики.

👏Успешное окончание учебного года обучающиеся 6 класса и родители (кл. руководитель: Фадеева Л.В.) решили отметить увлекательным путешествием в Республику Татарстан, где посетили город-спутник Казани – современный город IT-технологий Иннополис.

Они узнали о
🔸Передовых образовательных программах и современных технологиях.
🔸О том, как поступить в лицей Иннополиса и какие вступительные испытания нужно пройти.
🔸Увидели Технопарк им. Попова, являющийся ключевым объектом бизнес-инфраструктуры города, Культурный центр AtrSpace.
🔸Пообщались с нынешними студентами и узнали об их увлечениях, проектах и перспективах после окончания учебы. Заглянули в аудиторию, посидели в инновационных креслах университетской библиотеки. Побывали в студенческих кампусах, познакомились с условиями проживания студентов. Во время экскурсии встретили роботов Яндекс, которые доставляют еду и беспилотные такси.
☝️Поездка в Иннополис стала для детей настоящим источником вдохновения и мотивации к изучению новых технологий. ✅Они смогли увидеть, как создается будущее, и понять, что каждый из них может внести свой вклад в развитие науки и техники.
🤩Ребята получили массу положительных эмоций и остались в восторге от экскурсии.

22 мая для обучающихся 6-11 классов прошло заключительное профориентационное занятие курса "Россия – мои горизонты" в рамках проекта "Билет в будущее". Этот год был посвящен исследованию мира профессий, развитию навыков самоанализа и планированию карьерного пути.

👨‍🎓👩‍🎓В течение года ребята изучали:
🔸как устроены различные отрасли экономики;
🔸как функционируют ключевые предприятия страны;
🔸они имели возможность «примерить» на себя роли самых разных специалистов: от генетика-селекционера до оператора технологической линии, от таможенного инспектора до фармацевта;
🔸учились принимать решения, решать профессиональные задачи и работать в команде;
🔸посещали Дни открытых дверей;
🔸проходили профдиагностику📝, включая такие тесты, как «Мои интересы», «Мои качества», «Мои ориентиры», «Мой профиль». Эти тесты помогли им глубже понять свои сильные стороны и определить направления, наиболее соответствующие их интересам.
🎬В ходе занятия ребята просматривали видеоролики, составляли индивидуальные карты своего профессионального пути, работали в командах и разрабатывали чек-листы на лето.

📌"Билет в будущее" - проект, который содействует подросткам в осознанном выборе будущей профессии и открывает перед ними мир возможностей.
#сош11чеб
#школыгородаЧе
#Образование21
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты

📜У обучающихся первого класса с углубленным изучением православной культуры имени преподобного Сергия Радонежского состоялся просмотр анимационного фильма "Сказ о Петре и Февронии". Семья, дом, близкие и родные - всё это наполняет нашу жизнь особенным смыслом, помогает достигать больших высот, преодолевать любые невзгоды.
☝️Дети узнали об истории необыкновенной любви Петра и Февронии Муромских, ставших образцами супружеской верности, взаимной любви и семейного счастья еще при жизни. Мультфильм «Сказ о Петре и Февронии» учит зрителей тому, что такое крепкая, дружная семья. Сюжет фильма основан на истории Петра и Февронии - православных святых.
🔸Злодей захватил власть в Муромском княжестве. Только отважный воин Пётр выходит на бой со злодеем и побеждает его. Но ядовитая кровь жестокого колдуна отравляет спасителя княжества.
Целительница Феврония готова применить свой дар, чтобы спасти Петра. Между молодыми людьми вспыхивает настоящее чистое чувство, которое им предстоит сохранить, несмотря на множество препятствий.
✨После показа фильма с ребятами провели обсуждение, они поделились своими мыслями и впечатлениями. Прекрасная история любви святых Петра и Февронии Муромских - образец для подражания.

Заканчивается учебный год. За плечами первый класс😊

В честь окончания первого учебного года обучающиеся 1 класса и их классный руководитель Данилова Е. В. совместно с родителями посадили кусты сирени во дворе школы. Это и совместный досуг, и память.
❤️Все трудились с большим удовольствием. Посаженные кусты непременно станут украшением школьной территории и будут радовать окружающих.
А для ребят это память о первом классе😊

📌В предвери Дня славянской письменности и культуры, который отмечается ежегодно 24 мая, с обучающимися 1 класса был проведен квиз "Аз Буки Ведия".
Ребята смогли изучить историю развития русского языка, значимых исторических личностей, связанных с этии развитием.
📌Также 📚22 мая в 6 классе учителями русского языка и литературы Глуховой Александрой Павловной и Максимовой Ириной Виссарионовной проведен урок "О старославянских книгах".☀️✨
📖Цель занятия: познакомить детей с историей создания славянской азбуки и книгопечатания на Руси;
-формировать и развить у детей творческие индивидуальные способности, расширять знания в области истории и духовно-нравственной культуры✨.
✅Среди обучающихся был проведен конкурс стенных газет.
📝В ходе урока были применены игровые, развивающие, информационные методы, групповая и индивидуальная работа.

Уважаемые родители!!!!
С 2 июня по 30 июня на базе школы будет организован пришкольный летний лагерь "Радуга". Для зачисления ребенка в лагерь необходимо подойти в приемную и написать заявление. Также необходимо предоставить копию СНИЛС и свидетельства о рождении, копию справки о наличии льгот( СВО, многодетные малоимущие). Без диаскинтеста в лагерь ребенка принимать не будут. Наличие диаскинтеста можно уточнить в медкабинете школы.
☝️Прием заявлений с 8.00-17.00.
Обед с 11.00-12.00.

Время пребывания детей в лагере с 8.00 до 14.00

Вот и завершился итоговый трек для наших первоклассников "Орлёнок - Лидер" в рамках программы развития социальной активности обучающихся начальных классов "Орлята России".

☝️Основной задачей трека являлась оценка уровня сплочённости класса и приобретённых детьми знаний и опыта совместной деятельности в классе, как коллективе.
✅На занятиях ребята познакомились с символом трека "Лидер", подобрали определения, которыми можно охарактеризовать лидера, старались ответить на вопросы: "Кто такой лидер?", "Каждый ли может им быть?". Ребята рассуждали какими качествами должен обладать лидер.
🔸Мероприятия трека развивали такие ценности, как личность, дружба, команда. Ребята играли в разные игры, которые были направлены на сплочённость коллектива, и пришли к выводу, что умение договариваться влияет на результат совместной деятельности. Первоклассники учились взаимодействовать друг с другом, знакомились с правилами работы в команде. Задания трека способствовали формированию дружеских отношений между ребятами. Мероприятия трека развивали такие ценности, как личность, дружба, команда!
✅Трек "Орлёнок - Лидер" завершился для ребят итоговым мероприятием "Какими мы были, какими мы стали" - демонстрацией своих достижений через личное Портфолио.
☝️Портфолио является перспективной формой демонстрации индивидуальных достижений обучающегося: комплект документов показывает совокупность индивидуальных достижений, позволяет учитывать результаты, достигнутых в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, спортивной.
✅Наши первоклассники в течение всего учебного года принимали участие в различных мероприятиях и в последнюю неделю учебного года увлеченно рассказывали одноклассникам о своих достижениях.
🔸На следующий учебный год каждый ребёнок поставил цели для себя. Желаем каждому достичь новых успехов.
Главное, что поняли орлята - первоклассники, чтобы добиться успехов и побед, стать успешными в будущем, надо много и хорошо учиться, тогда из маленьких орлят они превратятся в настоящих Лидеров!